Con y para la comunidad
Ideas.
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Apertura de Plataforma digital Institucional.
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Elegir plataforma para videoconferencias; compartir con académicos y administrativos de la institución.
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Establecer cadenas de comunicación para los diferentes actores del área académica en la institución (maestros, coordinadores, representantes de grupo, etc.).
- Acordar con padres de los alumnos, que decidan no asistir al colegio de manera presencial, la modalidad de trabajo y estrategias a implementar para ponerse al corriente (por escrito).
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Enviar carta a la comunidad sobre lo que se espera de los padres, profesores y alumnos en cuanto al área académica se refiere. Solicitar acuse de recibo.
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Solicitar carta responsiva a padres sobre la modalidad elegida para reanudar actividades.
- Solicitar carta responsiva a profesores sobre la modalidad elegida para reanudar labores.
- Dar aviso que en caso de inasistencia a las clases online o presenciales justificadas por el padre de familia. Es responsabilidad del alumno contactar al maestro (por vías institucionales) para hacer la reposición de actividad, en los tiempos previamente pactados.
- Encuesta de herramientas tecnológicas, con el fin de que los profesores sepan y tomen en cuenta las circunstancias en las que trabajan los alumnos desde casa.